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子どもの健康問題は、この半世紀に大きく変化した。２１世紀を担う子どもたちの健やかな心身の発達を支援し、健全な育成を図るにあたって、養護教諭の果たす役割は大きく、養成段階から現職まで一貫した資質能力の獲得が求められている。本書は、養護教諭のための看護学のテキストであるが、養成課程の学生のみならず、教職課程の学生や現職の養護教諭、また教職員、地域保健関係の方々にも参考にしていただくことを願っている。

目次 ：１　総論（看護学総論；基礎看護論）；２　各論（小児看護；思春期看護　ほか）；３　実習（基礎看護；救急処置　ほか）；４　参考資料（行政・医療・福祉等の諸機関・施設一覧；子ども家庭支援のネットワーク　ほか）

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