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「学校教育と社会」ノート / 単行本
新調理の科学 / 単行本
地域観光論 / 単行本
共生論 / 単行本
憲法を学び、教える / 単行本
セルフスタディを実践する / 単行本
教育の基礎と展開 / 単行本
学歴の専有と意味 / 単行本
『探究』型授業のモデルと実践 / 単行本
私学の教員養成を探る / 単行本
教師の条件 / 単行本
ちょっと深掘り日本金融史 / 単行本
実践国語科教育法 / 単行本
「省察」を問い直す / 単行本
入門・地域社会学 / 単行本
入門・家族社会学 / 単行本
産業・組織心理学総論 / 単行本
実践・小学校生活科指導法 / 単行本
SDGs時代の地理教育 / 単行本
子どものうつと問題行動・不登校の関連 / 単行本
家庭科教育研究が拓く地平 / 単行本
ホスピタリティ概論 / 単行本
人生を拓く・社会を創る / 単行本
地域から学ぶ・世界を創る / 単行本
国際教育で育む異文化感受性 / 単行本
臨床栄養学 / 単行本
応用栄養学 / 単行本
栄養教育論 / 単行本
給食経営管理論 / 単行本
基礎看護技術の修得における初学者に対する教授者のはたらきかけ / 単行本
現代アメリカにみる「教師の効果」測定 / 単行本
校長のリーダーシップ / 単行本
ソーシャルメディアにおける価値共創メカニズム / 単行本
ジンメルにおける社会生成の理論 / 単行本
映像メディアの社会文化史 / 単行本
基礎社会学講義 / 単行本
地域社会学入門 / 単行本
高齢者に対するシームレスケアの実践 / 単行本
高齢者ケアの質を高めるICFを活かしたケアプロセス / 単行本
場、建物、空間から公共性を考える / 単行本
教師のための教育学シリーズ<13> / 単行本
〈子ども学〉論集 / 単行本
福祉社会学文献ガイド / 単行本
教師のための教育学シリーズ<3> / 単行本
教師のための教育学シリーズ<1> / 単行本
教師のための教育学シリーズ<8> / 単行本
現代社会の探求 / 単行本
入門・社会学 / 単行本
スタディガイドSDGs / 単行本
歴代自民党総裁のリーダーシップ<1> / 単行本
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