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答えのない時代にどう学ぶか!?探究学習の画期的な「理論」「評価基準」「評価方法」により、児童・生徒の人生を豊かにする!将来の進路につなげる!学びの鍵はリフレクション(振り返り)にあり!

目次 ：第1部 探究学習のPC×Rサイクルの指導法(探究学習のPC×Rサイクルと評価方法;PC×Rサイクルの中観点別指導方法;探究意欲(モチベーション)を向上させる方法 ほか);第2部 授業実践例の紹介(中学・高等学校での探究学習の実践例;「環境探究学研究会」会員による実践例);座談会 「探究学習」の未来;環境探究学研究会の取り組み

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