上手な登校刺激の与え方の通販ならネットオフ！

本書では、できるだけ具体的な不登校状態の回復の道筋を描き、その時々で、子どもたちはどんなことを感じ、どんなかかわりを求めているのか、また、親や教師のどんなかかわりが有効なのかなどを、わかりやすいかかわり方のポイントとして示した。

目次 ：第１章　登校刺激についての誤解を正し、適切な登校刺激を与える（不登校をめぐる三つの誤解；登校刺激について考える；不登校のとらえ方；不登校の経過と段階）；第２章　事例にみる適切な登校刺激例（不登校の子どもの担任になったとき、最初にすること；少し休み始めた子どもとの対応；急に登校しなくなったときの対応；長期化して連絡がとりづらい場合の対応；家庭訪問をするときに留意すること　ほか）

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