この商品の詳細
- 出版社
- 東洋館出版社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4491064802
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2026年07月01日
この商品の紹介
授業実践を質的に分析するための手法や考え方を学ぶ実践的な手引き。授業中に生じた学びの過程や子どもの反応、教師の関わりを丁寧に見取り、それらを知見として発信するまでの具体的な過程を提示する。
子どもを深く知るための「質的」授業分析 授業改善の第一歩は「個の理解」から/単行本
1,370
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