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子どもの視点から考えるインクルーシブ教育実践の研究 クラスメイトの個別支援への捉え方と集団づくり/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 福村出版
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4571121517
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2026年02月01日
この商品の紹介
小学校の通常の学級で実施される個別支援を、なぜクラス内の他児童は否定的に捉えることがあるのか。その要因と変容過程を検討し、より円滑な支援の実践と学級経営への示唆を得る。
子どもの視点から考えるインクルーシブ教育実践の研究 クラスメイトの個別支援への捉え方と集団づくり/単行本
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子どもの視点から考えるインクルーシブ教育実践の研究 クラスメイトの個別支援への捉え方と集団づくり/単行本
2,990
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