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大学教育における高次の統合的な能力の評価 量的vs.質的、直接vs.間接の二項対立を超えて/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 東信堂
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4798915487
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2019年03月01日
この商品の紹介
評価測定の方法論として二分化されている質的評価と量的評価の手法を架橋し、高次の統合的な能力を捉えるためのパフォーマンス評価の在り方を明らかにする。学習成果の評価手法に新たな視座を与える挑戦的研究。
大学教育における高次の統合的な能力の評価 量的vs.質的、直接vs.間接の二項対立を超えて/単行本
1,790
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