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学級規模と指導方法の社会学/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 東信堂
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4798912011
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2014年03月01日
この商品の紹介
従来主観に傾きがちだった「学級規模縮小の教育効果」について、ティーム・ティーチングや少人数学習の実施状況の分析や、大規模な全国調査と厳密な統計分析手法に基づき、その得失を実証的に明らかにする。
学級規模と指導方法の社会学/単行本
1,480
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