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共に学びを創る 学びの質が授業を変える/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 教育出版
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4316803197
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2011年04月01日
この商品の紹介
子どもの体験とそこから生まれる探求の姿をとらえたカリキュラムの在り方を研究する静岡大学教育学部附属浜松小学校の成果をまとめる。子どもたちの学び合いの姿を中心に、「自己」を豊かにしていくプロセスやその条件を示す。
共に学びを創る 学びの質が授業を変える/単行本
330
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