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アートを実践できるようにつくられた人間とは何か。人間が実践できるようにつくられたアートとは何か。出発地も行き先もわからない列車にまずは飛び乗る。芸術表象・理論と実践のプラットフォーム。

目次 ：アートのサンバ・スクールは可能か?;critico=critico―批評家二人による往復書簡;表象ROOM(境界―アートの海岸線を歩く;プラクティス―協働することの意味と困難;プロジェクト―見えないデッサン;壁ぎわ―脱物象化、あるいはモノからの逃走;コミットメント―見ることへの疑念と信頼;ヒストリー―アクチュアルな実践として;多様性―アートの、アートのための;エデュケーション―実践、理念、あるいは場所;関係性―絶えず動いているものの方へ;多島海―グリッサン、ブリオー、リンギス);アートのサンバ・スクールは必要不可欠である

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