この商品の詳細
- 出版社
- ミネルヴァ書房
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4623047032
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2006年10月01日
この商品の紹介
教師は何を根拠に他者である子どもを指導するのか。人と人との出会い、精神と精神の出会いにおいて出現する作用を、権力的かかわり、認知葛藤的かかわりなど4種に分解し、愛と権威の教育関係論を突破することを試みる。
かかわりの教育学 教育役割くずし試論/単行本
330
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