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自立した読者を育てる学習指導・評価法のデザイン 「対話的読み」による自他の理解と自己形成/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 溪水社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4863276932
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2026年02月01日
この商品の紹介
従来読むことの学習材として用いられてきたテクストとの「対話的読み」を引き出す可能性を掘り下げるとともに、読者反応の質を高め、一人ひとりの学習者の深い理解と喜びを味わう読みに導く学習指導・評価法の開発を目指す。
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3,498
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