学生や新人が「発達障害かもしれない」と感じたら それぞれの困りごとから考え,ともに成長する学習者支援/単行本
この商品の詳細
- 出版社
- 医学書院
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4260062077
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2025年08月01日
この商品の紹介
発達障害の理解や発達障害の障害特性への対応の知見を押さえたうえで、発達障害の診断にとらわれず、看護・医療の教育者・支援者が対応に何らかの問題・課題があると感じる学生や新人らへの支援の考え方や実践を紹介する。
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