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測りすぎの時代の学習評価論/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 勁草書房
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4326251803
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2025年01月01日
この商品の紹介
教える側、学ぶ側の双方にとって、教育成果・学習成果の測定・評価を意味あるものにするには。大学教育を中心に、学習成果の可視化の枠組みを示し、「重点科目での埋め込み型パフォーマンス評価」の考え方と実践を紹介する。
測りすぎの時代の学習評価論/単行本
1,990
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