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言語教師教育論 境界なき時代の「知る・分析する・認識する・為す・見る」教師/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 春風社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4861107597
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2022年02月01日
この商品の紹介
外国語・第二言語の教師教育に向けた包括的なモデルの根拠と本質を、ポスト国民国家、ポストモダン、ポストコロニアル、ポスト伝達主義等という視点と、場の特殊性、実践性、可能性という運用原理から再考する。
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