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思考とは具体と抽象の往復運動である。賢さはセレクトできる!独習で東大現役合格する人の思考法。

目次 ：第1章 「頭がよい」とは、どういうことか?(「頭のよい」子どもと「頭のよい」大人―インプット力、アウトプット力。;アウトプットとインプットの関係―使えない数学の公式をなぜ学ぶのか。 ほか);第2章 “右”の世界と、“左”の世界。(世界を定義する―“左”と“右”と、「具体」と「抽象」と。;「ポチ」と「宇宙」―“右”ほど全体的であり、“左”ほど個別的である。 ほか);第3章 「頭のよさ」を決める、3つの動き。(「頭のよさ」を定義する―「頭のよさ」は突き詰めると、たった3種類しかない。;「頭のよさ」の要素1―「具体」と「抽象」の距離が長い。 ほか);第4章 「具体化」と「抽象化」で、自在に働く。(全員が力を発揮する組織―ピラミッド型組織は、90度右に回転する。;役職と抽象度―リーダーほど抽象的、プレイヤーほど具体的。 ほか);第5章 いますぐできる、頭をよくする思考方法。(「頭がいい」って何なのか?―脳トレ、将棋、速読?頭をよくする方法とは。;質問の力―「5W1H」を使えば、“右”“左”に思考を寄せられる。 ほか)

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