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教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 日本標準
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4820806547
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2019年03月01日
この商品の紹介
教科の「見方・考え方」を働かせて「深い学び」を実現するためのパフォーマンス課題とその評価のあり方を提言。すべての教科における「見方・考え方」とパフォーマンス課題の例も収録する。
教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価/単行本
1,260
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