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「公共の扉」をひらく授業事例集/単行本

作家 ： 東京都高等学校公民科「倫理」「現代社会」研究会
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この商品の詳細

出版社
清水書院
出版社シリーズ
ISBN
4389225919
サイズ
単行本
発売年月日
2018年11月01日

この商品の紹介

平成３０年３月告示の高等学校学習指導要領で示された公民科の新科目「公共」。その内容Ａ、「公共の扉」の授業事例と、新しい手法を用いた授業事例を、授業でそのまま使えるワークシートや資料、課題例などとともに掲載する。

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