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テーマの立て方、講師依頼の仕方、授業改善の取り組み方、公開研究会の進め方…先生の悩みをすべて解決!平成29年版小学校学習指導要領対応。

目次 ：1 校内研修の進め方(研究テーマをどう立てるか;研修計画作成のポイント ほか);2 授業改善のチェックとワンポイントアドバイス(前時の確認の留意点;課題はどのように提示するか ほか);3 研究成果(授業改善に向けて;算数授業の実際 ほか);4 校内研修Q＆A(講師依頼はどうすればいいですか;他校参観はできるのですか ほか)

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