この商品の詳細
- 出版社
- 日本標準
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4820806127
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2017年03月01日
この商品の紹介
専門職としての新たな教育文化の創造を! 校内研修をベースにした研究するコミュニティの構築をはじめ、研究する教師たちの事例とそれを支える論理を紹介し、教師の学びの場をデザインする際の指針を提起する。
アクティブ・ラーニングを超えていく「研究する」教師へ/単行本
630
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