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説明的文章の読みの学力形成論/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 渓水社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4863273870
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2017年02月01日
この商品の紹介
教材である説明的文章、読み手としての学習者、読みの授業を設計し実践する教師、授業における学習者同士の協同的過程という、授業を構成する4つの軸に従って、説明的文章の読みの学力がどのように形成されるかを探る。
説明的文章の読みの学力形成論/単行本
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