この商品の詳細
- 出版社
- 日本標準
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4820806097
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2017年02月01日
この商品の紹介
新学習指導要領のキーワードをどう受け止め、そこにどのような授業づくりの不易の問いを見いだすかを考察。アクティブ・ラーニングを超える授業として、「教科する」授業を提案し、4つの小学校での実践を紹介する。
小学校発アクティブ・ラーニングを超える授業/単行本
1,590
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