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授業づくりの入門から、ステップアップまで。日本国語教育学会が総力を挙げて国語授業づくりの基礎・基本を解説。

目次 ：1章 ノート指導の目的と役割(何のために、どんな効果をねらってノートを書かせるのか;ノート指導の基本 ほか);2章 「ノート指導」の基礎・基本(ノートをていねいに書かせるための入門期には、どのような指導をしたらよいですか?;ノートに必ず書かせるのは、どのような項目ですか? ほか);3章 子どもの自己学習力を育てるノート(授業とノートの基本;ノートで学習力を育てる指導のポイント ほか);4章 ノート指導で見る単元の構想と実践例(低学年 単元「おはなしをたのしもう」言語活動「どくしょどうぶつえんをつくろう」;中学年 単元「学校のお気に入りの場所、教えます!」言語活動「写真と文章で説明しよう」 ほか)

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