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子どもの学力差に向き合う算数授業のつくり方/単行本

作家

子どもの学力差に向き合う算数授業のつくり方/単行本

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この商品の詳細

出版社
東洋館出版社
出版社シリーズ
算数授業研究シリーズ
ISBN
4491031514
サイズ
単行本
発売年月日
2015年08月01日

この商品の紹介

全国算数授業研究会の理事・幹事たちが日々、子どもたちに向き合ってきた試行錯誤の集大成。低学年・中学年・高学年、計20本の授業実践を通して、子どもの学力差に向き合う算数授業のつくり方を考える。

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子どもの学力差に向き合う算数授業のつくり方/単行本

330 (税込)

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