この商品の詳細
- 出版社
- 東洋館出版社
- 出版社シリーズ
- 算数授業研究シリーズ
- ISBN
- 4491030494
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2014年08月01日
この商品の紹介
算数授業で“あたりまえ”のように行ってきたことは、本当に子どもたちのためになっているのか。「前時の復習をしなければいけないの?」「評価は毎時間必要なの?」など、20項目について考える。各章末に書き込み欄あり。
算数授業づくりの“あたりまえ”を問い直す/単行本
400
円(税込)