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文章の内容・形式を一体的に読み取る国語科授業の創造小学校編/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 渓水社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4863272392
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2013年12月01日
この商品の紹介
小学校国語科の読みの授業において、文章の内容・形式を一体的に読み取る授業を構想するための手順と方法を提案するとともに、実際に取り組んだ教師たちによる授業の実践を収録する。
文章の内容・形式を一体的に読み取る国語科授業の創造小学校編/単行本
220
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