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考える看護学生を育む授業づくり 意欲と主体性を引き出す指導方法/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- メヂカルフレンド社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4839215705
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2013年07月01日
この商品の紹介
看護師養成の現場で役立つ手引き書。授業づくりの手法と、それらを取り入れた効果的な授業の組み立て方、学習指導案の作成方法を実例を交えて解説する。巻末付録「学習指導案の書式例」も収載。
考える看護学生を育む授業づくり 意欲と主体性を引き出す指導方法/単行本
550
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