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教師のゲートキーピング 主体的な学習者を生む社会科カリキュラムに向けて/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 春風社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4861103285
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2012年10月01日
この商品の紹介
カリキュラム改革を実施しても、教師のカリキュラム調節能力を磨かなければ教室は変わらない。米国社会科教育史における論争を展望し、教育の根本を押さえつつ、カリキュラムを柔軟に運用する教師像を模索する。
教師のゲートキーピング 主体的な学習者を生む社会科カリキュラムに向けて/単行本
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