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学びの実感がある授業をつくる/単行本

作家 奈須正裕

学びの実感がある授業をつくる/単行本

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この商品の詳細

出版社
学校図書
出版社シリーズ
ISBN
4762501449
サイズ
単行本
発売年月日
2012年07月01日

この商品の紹介

「学びの実感がある授業」をテーマに、山口大学教育学部附属山口小学校が取り組んできた研究・教育の成果を紹介。学ぶ子どもの内面に着目した授業づくりと、授業づくりの基盤であるフリートークの着眼点をまとめる。

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学びの実感がある授業をつくる/単行本

990 (税込)

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