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省察力を高める実践テキスト 生徒指導のあり方を問う/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 風間書房
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4759919264
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2012年04月01日
この商品の紹介
教師の省察力とは何か? 省察力とモデル発想法をキーワードとして、今日の風化する教育基盤、教育研究の抱える問題を紹介し、実践知と理論知の融合プロセスなどを提言。教育現場の実践における「理論」についての議論も収録。
省察力を高める実践テキスト 生徒指導のあり方を問う/単行本
1,260
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