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教育がないがしろにしてきた「聞くこと・話すこと」そして「読むこと」「書くこと」―50年間、現場に立ちつづけた著者の日本語を育てる知恵と工夫満載。

目次 ：1 聞くことと話すこと(ことばのひびき;聞き取る力を伸ばす;自分の話を自分で聞く ほか);2 読むこと(たくさん読みましょう;一冊読み終わったら;広い関心をもって ほか);3 書くこと(まとまらないから書く;ゆたかな題材を持って;作文の「生きたたね」 ほか)

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