学級担任に絶対必要な「フォロー」の技術の通販ならネットオフ！

発問や指示(フリ)だけでは動けない子どもが増えている。そんな今どきの子どもを動かすには、教師は必ず子どもに安心感を与える対応や評価(「フォロー」)をしなければならない。子どもに安心感を与えれば、子どもたちは伸び伸びと本来の力を発揮する。子どもを動かす今までにない教育技術、「フォロー」について詳しく紹介した担任教師必読の本。

目次 ：第1章 「フォロー」の技術とは?(授業は「フリ」「オチ」「フォロー」の積み重ねでできている;優れた「フリ」だけでは動けない子どもたち ほか);第2章 名人に学ぶ「フォロー」の技術(有田和正氏の「フォロー」の技術;野口芳宏氏の「フォロー」の技術 ほか);第3章 「フォロー」6つの基本(まずは「子どもを見る目」が必要;「フォロー」の基本は、ほめること ほか);第4章 困った子への「フォロー」実践事例集(「ある子の良さを認め、宣伝する」という「フォロー」;高学年女子のグループ化は「当たり前のこと」と受け入れて「フォロー」する ほか)

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