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「学びの環境デザイナー」としての学校事務職員 教職協働で学びの質を高める/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 学事出版
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4761918422
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2011年08月01日
この商品の紹介
子どもと大人が学び合う「学びの共同体」である学校において、学びの質を高めるための条件整備を行う学校事務職員。「学びの環境デザイナー」としてのその新たな役割を説く、学び支援の学校事務論。
「学びの環境デザイナー」としての学校事務職員 教職協働で学びの質を高める/単行本
630
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