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「英語の授業は英語で行うことを基本とする」と明示した新学習指導要領。従来、「読んで訳す」ことが一般的であった英語リーディング授業はこれからどうしたらいいのか。「日本語を使う・使わない」の二律背反ではなく、「英語で授業を行う部分を増やすにはどうしたらいいのか」という観点から、英語リーディング授業の新しい形を解説する。好評だった前著『英語リーディングの科学』の実践篇。

目次 ：第1章 英語で英語を読む授業;第2章 授業の土台を作る「教室英語」;第3章 英語での語彙・文法の導入;第4章 背景知識の活性化;第5章 内容を英語で理解する活動;第6章 内容を理解した後の活動;第7章 実践編;終章 授業の課題と留意点

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