この商品の詳細
- 出版社
- 聖文新社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 9784792201005
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2010年10月01日
この商品の紹介
児童が数学的概念や性質、原理・法則を理解するとはどういうことか、どのようなメカニズムで理解が深化するか、といった課題を考察し、授業での児童の数学的理解を援助するために、教師は何をどうすべきかについて解明する。
算数教育における数学的理解の過程モデルの研究/単行本
2,470
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