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子どもたちの力を活かすための、予防的開発的援助技術＝学校コーチングの理論とスキルを平易に解説。

目次 ：第１章　エンパワーメント；第２章　共動の約束―援助関係の構築；第３章　４つのコミュニケーション；第４章　ＴＡＲＧＥＴモデル；第５章　学校コーチングのスキルの実践；第６章　知情意の視点―情を重んじる；第７章　父母のための学校コーチング―子どもを育てる；第８章　実務的なアセスメントとインターベンション―クライアントをとらえる；第９章　学校コーチングの実践事例―さまざまな領域への応用；第１０章　エビデンス・ベースド・アプローチ―科学的根拠を求めたコーチング；第１１章　福祉と心理の専門職スクールソーシャルワーカー―スクールカウンセラーとの比較

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