この商品の詳細
- 出版社
- 批評社
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 9784826504737
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2007年11月01日
この商品の紹介
社会的に厳しい状況に置かれている子どもたちが学力を獲得していくには、「社会の壁」の打破が必要である。同和教育の現場で生きる生身の人間の姿から、教育政策のイデオロギー性をあぶり出し、本当の学力向上の道を模索する。
アイデンティティと学力に関する研究/単行本
630
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