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発達障害児教育実践史研究 戦前の北海道における特別教育の成立と教育理念・目標・内容・方法/単行本
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この商品の詳細
- 出版社
- 多賀出版
- 出版社シリーズ
- ISBN
- 4811570715
- サイズ
- 単行本
- 発売年月日
- 2006年01月01日
この商品の紹介
拓地殖民政策のもとに行われてきた北海道における初等通常教育の特質と、その中で発生した知的障害や学業不振を主たる対象とした発達障害児に対する特別教育のありさまを、「北海道の生活と文化」をふまえ解き明かす。
発達障害児教育実践史研究 戦前の北海道における特別教育の成立と教育理念・目標・内容・方法/単行本
1,990
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