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世界を覆う「英語の時代」の波に乗り遅れまいと、文科省主導の「英語が使える日本人」を目ざした英語教育改革が進んでいる。だが、「平易な会話」の重視や小学校への英語導入といった施策は、現実的な展望に基づいた「政策」の名に値するものなのだろうか。明治以来の日本人の英語・言語観に照らして、英語教育の根幹を問い直す。

目次 ：序章　転換期を迎えた英語教育；第１章　英語時代の到来；第２章　日本に言語政策はあったのか；第３章　英語と義務教育；第４章　英語教育の構造；終章　英語帝国のかなた

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