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子どもの才能と個性を切り拓く教育とは？子ども自身の経験が好奇心を喚起し、独創力を高め、強力な願望や目的を創出し、能動的成長を促す。経験の連続性と相互作用という二つの原理を軸に、経験の意味と教師の役割を深く分析した本書は、デューイの教育思想を凝縮した名論考であり、生きた学力をめざす総合学習の導きの書でもある。

目次 ：第１章　伝統的教育対進歩主義教育；第２章　経験についての理論の必要；第３章　経験の基準；第４章　社会的統制；第５章　自由の本性；第６章　目的の意味；第７章　教材の進歩主義的組織化；第８章　経験―教育の手段と目的

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