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娘は来年、小学生。働く母親には「お受験」の余裕はない。自分が育つ過程で出会った忘れ得ぬ「教育者」の姿も思い出しながら、日本全国の小学校を歩いて回った―。英語、作文、総合学習、能力別クラス、給食、週休二日制…様々な課題に、これだけの成果を上げている学校がある。父母はもちろん、現場教師も必読の実感ルポ。

目次 ：私の子育ての目標―親離れ、子離れの原体験；小学生にはどの程度の英語教育が必要なのだろう？―加藤学園（静岡県沼津市）；何よりも大切な国語の力を養うには？―木細工小学校（岩手県江刺市）；自力で学校を創立してしまう場合―ラーンネット・グローバルスクール（兵庫県神戸市）；教育環境の場としての小学校を考える―萱田小学校（千葉県八千代市）；学力保証を謳う小学校―黒松小学校（宮城県仙台市）；給食の安全性をどう考えるか―和田小学校（山形県高畠町）；実際の学校探し；週休二日制をどう活用するか―京陽小学校（東京都品川区）

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