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子どもと教育をめぐる深刻な状況のなかで、苦悩し立ちつくしている教育現場に、リアリティーのある具体的な改善の処方箋を示す。

目次 ：１　公教育の基本原理（憲法・教育基本法の現代的意義；教育目的としての人格の完成；教育権保障の現状と課題；学校の公共性と教職員の権利；生涯学習と社会教育；教育における政教分離；教育自治と教育行政）；２　現代社会の変容と国の教育改革政策（教育における国の役割と教育行政改革；子どもをめぐる諸問題への対応と教育改革；生涯学習体系への移行と学校制度改革；学習指導要領の改訂と学力問題；教員の資質能力の向上と教員養成制度改革）；３　学校・地域からの教育改革（自治体による子どもの権利保障施策；父母住民や教職員の学校運営・教育行政参加；学校選択の自由化政策；学校の自己評価活動と教育委員会の責任；小人数学級等の教育条件整備行政；保育・幼児教育政策と子育て支援）；４　基本資料

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