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音楽の授業・騒乱状態の克服法50のアイデア /単行本書籍
作家:吉川広二

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音楽の授業・騒乱状態の克服法50のアイデア

音楽の授業・騒乱状態の克服法50のアイデア の詳細

出版社
: 明治図書出版
出版社シリーズ
: 法則化・楽しい音楽指導のアイデア
ISBN
: 4187255060 (9784187255064)
サイズ
: 単行本
発売年月日
: 1998年9月1日

音楽の授業・騒乱状態の克服法50のアイデア の商品紹介  (TSUTAYAオンラインショッピングより)

音楽の授業が「騒乱状態」にならない第一の秘訣は、次のことです。授業開始のチャイムとともに、授業を始める。「騒乱状態」から抜け出すには、次の二つのことをクリアーすればよいと考えます。授業を楽しくする。子どもの動かし方を知る。本書では、この二つのことをクリアーしていない教師が読むことを前提にして、執筆をお願いしました。また、できるだけ「エピソード」を入れていただくことも、執筆者の方々にお願いしました。

目次 :1 原則編(チャイムが鳴ったら授業を始める;楽しい授業をする;子どもの動かし方を知る;席に着かせることが騒乱状態からの脱出の出発点である;授業の始めと終わりをすっきりとする ほか);2 楽しいアイデア編(叱るポイントを一つに絞る;歌わせる授業から歌う授業へ;音楽って楽しい!と感じさせる;発表の場を多くする;グループに分ける ほか)

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