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オウム事件、剣道拒否事件判決などでいま根底的に問い直される“戦後教育の忘れ物”＝宗教と学校の関係を根本的かつ多角的かつ実践的に解読する。宗教系学校・教団からの寄稿、巻末資料も充実。

目次 ：第１部　公教育と宗教―学校と宗教の関係を、根本的に考える（教育と宗教の関係；法律と学校における宗教―憲法、教育基本法、子どもの権利条約；「信教の自由」をめぐる子ども・親・教員　ほか）；第２部　学校の中の宗教―事例をもとに、具体的・実践的に考える（授業で宗教をどう扱うか；学校（学級）行事、部活動と宗教；児童・生徒の「信教の自由」とその限界　ほか）；第３部　わたしたちはこう考える―宗教系学校・教団の現場から（上宮太子中学・高等学校―浄土宗；小林聖心女子学院小学・中学・高等学校―カトリック；天理高等学校―天理教　ほか）

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